中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)MBA
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)客座教授
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
國(guó)際人力資源管理師協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
北京交通大學(xué)、北京大學(xué)MBA高級(jí)講師
曾任：華北物資貿(mào)易集團(tuán) 副總裁
曾任：新聯(lián)合投資控股有限公司 總裁助理
曾任：乾道投資控股集團(tuán)有限公司 副總裁
如何讓部屬做對(duì)、做好事情，這是所有管理者都會(huì)面臨的挑戰(zhàn)，這里涉及一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題-授權(quán)！管理者不愿意授權(quán)，不懂授權(quán)成了從優(yōu)秀走向卓越的障礙。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使管理者清楚在授權(quán)前應(yīng)做好怎樣的授權(quán)準(zhǔn)備，授權(quán)中應(yīng)怎樣交代工作任務(wù)及確定工作目標(biāo)，授權(quán)后應(yīng)怎樣跟蹤工作任務(wù)的完成，及如何根據(jù)工作結(jié)果獎(jiǎng)罰，使學(xué)員能夠熟練運(yùn)用授權(quán)技巧來(lái)提升工作績(jī)效。同時(shí)本課程針對(duì)中國(guó)式管理的現(xiàn)實(shí)情況，分析探討中國(guó)式授權(quán)管理，有效解決授權(quán)難的問(wèn)題。
1、使企業(yè)決策層管理者深刻認(rèn)識(shí)到授權(quán)管理對(duì)人才管理與激勵(lì)的影響；
2、使管理者認(rèn)識(shí)到后備梯隊(duì)建設(shè)與下屬培育對(duì)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要性；
第一講：管理與授權(quán)管理
一、什么是管理？
1、管理是什么？
2、我們?yōu)槭裁匆芾恚?span>
3、管理的職能是什么？
4、管理中常見(jiàn)的問(wèn)題是什么？
二、管理與授權(quán)管理
（一）什么是授權(quán)？
1．授權(quán)是什么？
2．授權(quán)不是什么？
3．為什么要授權(quán)？
4．工作中影響授權(quán)的障礙有哪些？
（二）什么授權(quán)管理？為什么要進(jìn)行授權(quán)管理？
1、授權(quán)管理是什么？
2、為什么要進(jìn)行授權(quán)管理？
（三）哪些工作可以授權(quán)，哪些不能授權(quán)？
1．什么是必須授權(quán)的工作
2．管理者不能授權(quán)的工作特征
3．哪些工作可以適度授權(quán)
三、授權(quán)的四個(gè)原則
1．權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)
2．適度授權(quán)
3．循序漸進(jìn)原則
4．建立約定
四、五種授權(quán)形式學(xué)習(xí)運(yùn)用
1．指揮式
2．批準(zhǔn)式
3．把關(guān)式
4．追蹤式
5．委托式
五、如何避免授權(quán)失?。?span>
第二講：下屬培育與激勵(lì)
一、培養(yǎng)下屬對(duì)組織的重要意義
1、培養(yǎng)下屬可以改善績(jī)效
2、培養(yǎng)下屬可以解放領(lǐng)導(dǎo)者
3、培養(yǎng)下屬可以留住優(yōu)秀人才
4、培養(yǎng)下屬可以提升組織能力
二、管理者在培育下屬中的職責(zé)要求
1、員工培育的管理者和推動(dòng)者
2、員工發(fā)展的導(dǎo)師
3、培育員工的教練
三、培育下屬之前的準(zhǔn)備
（一）培育下屬什么
1、培育忠誠(chéng)度
2、培育職業(yè)精神
3、培育專業(yè)能力
（二）培育下屬原則及常見(jiàn)錯(cuò)誤
1、培育下屬不是要代替下屬做
2、培育下屬不是要讓下屬感激
3、培育下屬不能厚此薄彼
4、培育下屬不能三分鐘熱度
5、培育下屬不能千篇一律，要因材施教
6、培育下屬要隨時(shí)隨地，不能秋后算賬
7、培育下屬要有鼓勵(lì)有批評(píng)
8、培育下屬不是要心慈手軟
四、如何培養(yǎng)下屬
（一）做老師的資格
1、培養(yǎng)下屬之前完善自己；
2、具有老師的職業(yè)素養(yǎng)。
（二）培育下屬一般套路
說(shuō)給他聽(tīng)、做給他看、讓他做做看，給他反復(fù)更正。
（三）如何培育
1、設(shè)置合理的高標(biāo)準(zhǔn)
2、用有效的激勵(lì)
3、教練過(guò)程中容忍下屬
4、授權(quán)就是培育
5、如何改掉下屬不良習(xí)慣
6、如何表?yè)P(yáng)與批評(píng)
7、五種具體的下屬培育方法：
8、“猴子管理”案例分析與啟示
（四）員工課程技培訓(xùn)巧
1、 成人學(xué)習(xí)心理分析
2、 培訓(xùn)方式的選擇
3、 教學(xué)方法選擇
4、 學(xué)員情況分析
5、 準(zhǔn)備資料技巧
6、 編寫(xiě)教案技巧
7、 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備物料
8、 培訓(xùn)時(shí)的站姿、目光交流、手勢(shì)等技巧
9、授課互動(dòng)技巧
10、結(jié)束語(yǔ)技巧
五、如何做好輔導(dǎo)
（一）員工輔導(dǎo)技巧
1、為什么要做員工的輔導(dǎo)
2、員工輔導(dǎo)最好的時(shí)機(jī)選擇？
3、員工輔導(dǎo)的注意事項(xiàng)
4、OJT與日常輔導(dǎo)技巧
（二）會(huì)議輔導(dǎo)技巧
1、晨會(huì)輔導(dǎo)技巧
2、晚例會(huì)輔導(dǎo)技巧
